Agnieszka FusORCiD: 0000-0003-2789-7500, Łukasz Kopacz, Zdzisław Wawrzyniak Konzeptionelle und funktionale Ebene der interkulturellen KompetenzGermanica Wratislaviensia, 138, 2013, Strony (69 - 81) AbstractPobierz artykuł interkulturelle Kompetenz, interkulturelles Lernen, interkulturelles Lehren, kulturelles Bewusstsein, Fremdverstehen, Perspektivenübernahme, Empathie, Ambiguitätstoleranz, intercultural competence, intercultural learning, intercultural teaching, cultural awareness, other-awareness, perspective assumption, empathy, ambiguity tolerance |
Sylwia Adamczak-KrysztofowiczORCiD: 0000-0002-7726-3525, Anna Szczepaniak-KozakORCiD: 0000-0002-5549-6862 Sensibilisierung für Hassrede durch Aufgaben zum interkulturellen Lernen? Ausgewählte Ergebnisse eines multikulturellen Projektseminars zwischen Studierenden aus Poznań und MarburgGermanica Wratislaviensia, 143, 2018, Strony (437 - 456) DOI: http://dx.doi.org/10.19195/0435-5865.143.29 AbstractPobierz artykuł hate speech, racism, tasks for intercultural learning, multicultural cooperation, project-based seminar, Hassrede, Rassismus, Aufgaben, interkulturelles Lernen, multikulturelle Kooperation, Projektseminar |
