Wyszukiwanie

Słowa kluczowe: Tylko słowa kluczowe:

Periodyk:

Autor:

ISSN:

Wyniki wyszukiwania:

Artykuły:

Gen autoprezentacji a gatunek uczniowskiej wypowiedzi pisemnej

DOI: http://dx.doi.org/10.19195/1642-5782.14(24).5

AbstractPobierz artykułPobierz artykuł

self-presentation, written genres at school, genre model, textual competence, pupil- focused teaching

zamknij

Twoj koszyk (produkty: 0)

Brak produktów w koszyku

Twój koszyk Do kasy