Czarnecka, Małgorzata. 2013. „Lernen Erwachsene Fremdsprachen Anders? Motivation, Einstellungen, Angst Als Affektive Variablen Im Zweitspracherwerb Bei Erwachsenen Und Kindern”. Germanica Wratislaviensia 137 (czerwiec):181-92. https://wuwr.pl/gwr/article/view/2134.