Grabowska, Monika. « Vers Une appréhension Fine Et Critique Du Discours Argumentatif Au Niveau C1/C2 Du CECR: „Enseigner Les compétences interprétatives à l’oral. Cadre rhétorique Et générique Du débat”, Par Bernadeta Wojciechowska, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017 ». Romanica Wratislaviensia 67 (juillet 23, 2020): 229–233. Consulté le décembre 22, 2024. https://wuwr.pl/rwr/article/view/11859.