Grabowska M. Vers une appréhension fine et critique du discours argumentatif au niveau C1/C2 du CECR: „Enseigner les compétences interprétatives à l’oral. Cadre rhétorique et générique du débat”, par Bernadeta Wojciechowska, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017. rwr [Internet]. 23 juill. 2020 [cité 22 déc. 2024];67:229-33. Disponible sur: https://wuwr.pl/rwr/article/view/11859