Journal’s Boards

Editorial Board

The role of the Editorial Board, journal’s management and executive body, is to lay down the general editorial policy, to screen, supervise and approve the content of each issue before its publication.

It supervises the editorial procedures to ensure the scientific quality of the papers, supporting the editors responsible for a given volume or monographic section. It also contributes toward maximizing the journal indexation.

Chief Editors

Justyna ZIARKOWSKA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

José Luis LOSADA PALENZUELA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Editorial Secretary

Aleksander TROJANOWSKI, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Associate Editors

Ewa Krystyna KULAK, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Marlena KRUPA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Łukasz SMUGA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Justyna WESOŁA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

Language Editor

José Luis LOSADA PALENZUELA, Uniwersytet Wrocławski (Poland)

 

Scientific Board

The Scientific Board is formed by leading national and international researchers in the field of Spanish Studies. It oversees the scientific quality of the journal, advising and supporting the editors, approaching potential contributors, encouraging colleagues to submit their papers, promoting the dissemination of the journal, and suggesting new experts to take part of the Advisory Board.

Beata BACZYŃSKA (Uniwersytet Wrocławski, Poland),
Julia BUTIŃÁ JIMÉNEZ (Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain),
Kenji INAMOTO (Doshisha University, Japan).
Jan KIENIEWICZ (Uniwersytet Warszawski, Poland),
Stewart KING (Monash University, Australia),
A. Robert LAUER (The University of Oklahoma, USA),
Begoña LÓPEZ BUENO (Universidad de Sevilla, Spain),
Evelyne MARTIN-HERNANDEZ (Université Blaise Pascal, France),
Fernando PRESA GONZÁLEZ (Universidad Complutense de Madrid, Spain),
Anna SAWICKA (Uniwersytet Jagielloński, Poland),
Piotr SAWICKI (Ostravská univerzita, Czech Republic),
Manfred TIETZ (Ruhr-Universität Bochum, Germany).

 

Advisory Board

The Advisory Board is an consultative and external body formed by leading researchers in fields related to Spanish Studies. Their role as reviewers is to provide an objective assessment of a manuscript and recommend whether a paper warrants publication.

Once a year the Editorial Board publishes online and in hard-copy the list of reviewers. The list of reviewers appears in alphabetical order.

Vol. 31

(2023)

Ramón de ANDRÉS DÍAZ (Universidad de Oviedo), Alfredo ÁLVAREZ MENÉNDEZ (Universidad de Oviedo), Zuzanna BUŁAT-SILVA (Uniwersytet Wrocławski), Aitor CARRERA (Universidad de Lleida), Avelino CORRAL ESTEBAN (Universidad Autónoma de Madrid), Carme FERNÁNDEZ PÉREZ-SANJULIÁN (Universidad de La Coruña), Manuel FERREIRO (Universidad da La Coruña), Maria FILIPOWICZ-RUDEK (Uniwersytet Jagielloński), Livia GARCÍA AGUIAR (Universidad de Málaga), Ana GARRIDO GONZÁLEZ (Uniwersytet Warszawski), Alfons GREGORI (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza), Katarzyna GUTKOWSKA-OCIEPA (Uniwersytet Śląski), Marcin KUREK (Uniwersytet Wrocławski), Adriana LAMOSO (Universidad Nacional del Sur), Antonio María LÓPEZ GONZÁLEZ (Uniwersytet Łódzki), Małgorzata MARZOCH (Uniwersytet Warszawski), María Ángeles MASSIP (Universidad de Barcelona), Marta PAWLIKOWSKA (Uniwersytet Łódzki), María PILAR PEREA (Universidad de Barcelona), Magda POTOK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza), Łukasz SMUGA (Uniwersytet Wrocławski), Piotr SORBET (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej), Justyna WESOŁA (Uniwersytet Wrocławski), Marta WÓJTOWICZ-WCISŁO (Uniwersytet Warszawski), Josep-Antoni YSERN I LAGARDA (Universidad Nacional de Educación a Distancia)

Vol. 30

(2022)

Urszula ASZYK (Uniwersytet Warszawski), Beata BACZYŃSKA (Uniwersytet Wrocławski), Enrique BERNÁRDEZ (Universidad Complutense de Madrid), Wojciech CHARCHALIS (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Antonio DÍEZ MEDIAVILLA (Universidad de Alicante), Jorge FERNÁNDEZ (Universidad de Alicante), Małgorzata GASZYŃSKA-MAGIERA (Uniwersytet Warszawski), Marcin KUREK (Uniwersytet Wrocławski), Bénédicte MATHIOS (Clermont Auvergne), Piotr SAWICKI (Ostravská univerzita), Cezary TARACHA (Katolicki Uniwersytet Lubelski), Mario DE LA TORRE ESPINOSA (Universidad de Granada)

Vol. 29

(2021)

Luis ARENAS LLOPIS (Universidad de Zaragoza), Laura ARNÉS (Universidad de Buenos Aires), Agnieszka AUGUST-ZARĘBSKA (Uniwersytet Wrocławski), Grzegorz BĄK (Universidad Complutense de Madrid), Tomasz BASIUK (Uniwersytet Warszawski), Miguel BOTA (California State University), Lionel BROSSI (Universidad de Chile), Francisco CARPIO OLMOS (Universidad Francisco de Vitoria), Isabel CLÚA GINÉS (Universidad de Sevilla), Sergio COTO-RIVEL (Université de Nantes), Marta ELOY-CICHOCKA (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie), Maria FALSKA (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie), Iker GONZÁLEZ-ALLENDE (University of Nebraska-Lincoln), Daniel HERRERA CEPEDO (California State University), Marcin KOŁAKOWSKI (Uniwersytet Warszawski), Filip KUBIACZYK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Santiago LOMAS MARTÍNEZ (Universidad Carlos III de Madrid), Laura LÓPEZ FERNÁNDEZ (The University of Waikato), José Ramón LÓPEZ GARCÍA (Universitat Autònoma de Barcelona), Fernando LÓPEZ PAN (Universidad de Navarra), Elena MADRIGAL (El Colegio de México), Martín de MAURO RUCOVSKY (Universidad Nacional de Córdoba), Felipe MURIEL DURÁN (investigador independiente), Cecilia PALMEIRO (New York University in Buenos Aires), Genaro J. PÉREZ (Texas Tech University), Lucas PLATERO (Universidad Rey Juan Carlos), Magda POTOK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Fernando PRESA GONZÁLEZ (Universidad Complutense de Madrid), Germán Guillermo PRÓSPERI (Universidad Nacional del Litoral), Macarena ROCA LEIVA (Universidad Adolfo Ibáñez), Michael K. SCHUESSLER (Universidad Autónoma Metropolitana), Marta SEGARRA (Universitat de Barcelona), Guillermo SILES (Universidad Nacional de Tucumán), Piotr SOBOLCZYK (Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk), Mateusz ŚWIETLICKI (Uniwersytet Wrocławski), Ewelina TOPOLSKA (Politechnika Śląska), Marcelo TOPUZIAN (Universidad de Buenos Aires), Virginia TRUEBA (Universitat de Barcelona), Judyta WACHOWSKA (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).

Vol. 28

(2020)

Petra BÁDER (Eötvös Loránd Tudományegyetem), Marek BARAN (Uniwersytet Łódzki), Joël DELHOM (Université Bretagne Sud), Brenda DOMÍNGUEZ ROSADO (Universidad de Puerto Rico en Bayamón), Ángel Enrique DÍAZ-PINTADO HILARIO (Universidad de Granada), Miguel ÁNGEL GARCÍA (Universida de Granada), Małgorzata GASZYŃSKA-MAGIERA (Uniwersytet Warszawski), Juana GIL FERNÁNDEZ (Instituto Cervantes de Lyon), Alfons GREGORI I GOMIS  (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza), Stewart KING (Monash University), Małgorzata KOLANKOWSKA (Uniwersytet Wrocławski), Magdalena KRZYŻOSTANIAK (Uniwersytet Wrocławski), Anne LACROIX (Université de Perpignan Via Domitia), Juan José LANZ RIVERA (Universidad del País Vasco), Fernando LÓPEZ PAN (Universidad de Navarra), Antonio María López González (Uniwersytet Łódzki), Eva MARTÍNEZ DÍAZ (Universidad de Barcelona ), María Isabel MENÉNDEZ MENÉNDEZ (Universidad de Burgos), Małgorzata NALEWAJKO (Uniwersytet Warszawski), Fermín del PINO-DÍAZ (Consejo Superior de Investigaciones Científicas), Natasza POSADZY (Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa), Magda POTOK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza), Amán ROSALES RODRÍGUEZ (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza), Maia SHERWOOD DROZ (Academia Puertorriqueña de la Lengua Española), Ewa STALA (Uniwersytet Jagielloński), Alejandro Javier VIVEROS ESPINOSA (Universidad de Chile), EDYTA WALUCH DE LA TORRE (Universidad de Granada), Maria Judyta WOŹNIAK (Uniwersytet Łódzki), Josep YSERN I LAGARDA (Universidad Nacional de Educación a Distancia). 

Vol. 27

(2019)

Montserrat AMORES GARCÍA (Universitat Autònoma de Barcelona, España), Beatriz ARACIL VARON (Universitat d’Alacant, España), Mikel AYERBE SUDUPE (Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco, España), Danny BARRETO (Colgate University, Estados Unidos), Ángel Enrique DÍAZ-PINTADO HILARIO (Universidad de Granada, España), Maksymilian DROZDOWICZ (Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu, Polonia), Joaquim ESPINÓS FELIPE (Universitat d’Alacant, España), Carme FERNÁNDEZ PÉREZ-SANJULIÁN (Universidade da Coruña, España), Maria FILIPOWICZ-RUDEK (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Agnieszka FLISEK (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Aleksandra JACKIEWICZ (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Stewart KING (Monash University, Australia), Filip KUBIACZYK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Magdalena KRZYŻOSTANIAK (Uniwersytet Wrocławski, Polonia), Adriana LAMOSO (Universidad Nacional del Sur, Argentina), José Luis LOSADA PALENZUELA (Uniwersytet Wrocławski, Polonia), Cristina MARTINS (Universidade de Coimbra, Portugal), Winston MORALES CHAVARRO (Universidad de Cartagena, Colombia), Katarzyna MOSZCZYŃSKA-DÜRST (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Małgorzata NALEWAJKO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Ewa NAWROCKA (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Mari Jose OLAZIREGI ALUSTIZA (Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco, España), Pío PEREZ ALDASORO (Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco, España), Nina PLUTA-PODLESZAŃSKA (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Polonia), Rafael ROCA RICART (Universitat de València, España), Vicent Manuel SALVADOR LIERN (Universitat Jaume I, España), Javier SÁNCHEZ ZAPATERO (Universidad de Salamanca, España), Carsten SINNER (Universität Leipzig, Alemania), Natalia SZEJKO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Ewelina SZYMONIAK (Uniwersytet Śląski, Polonia), Dolores VILAVERDA FERNANDEZ (Universidade de Santiago de Compostela, España), Josep-Antoni YSERN I LAGARDA (Universidad Nacional de Educación a Distancia, España)

Vol. 26

(2018)

María ÁLVAREZ DE LA GRANJA (Universidade de Santiago de Compostela, España), Maria BOGUSZEWICZ (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Beata BRZOZOWSKA-ZBURZYŃSKA (Uniwersytet im. Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polonia), Maksymilian DROZDOWICZ (Ostravská univerzita v Ostravě, República Checa), Maria FILIPOWICZ- RUDEK (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Xoán Manuel GARRIDO VILARIÑO (Universidade de Vigo, España), Carme GREGORI SOLDEVILA (Universitat de València, España), José Ismael GUTIÉRREZ GUTIÉRREZ (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España), Fernando GUZMÁN SIMÓN (Universidad de Sevilla, España), Ana María IGLESIAS ÁLVAREZ (Universidade de Vigo, España), Bernadette HIDALGO BACHS (Université Blaise Pascal, Francia), Francisco Javier JUEZ GÁLVEZ (Universidad Complutense de Madrid, España), Filip KUBIACZYK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Fernando LARRAZ ELORRIAGA (Universidad de Alcalá, España), Adriana LAMOSO (Universidad Nacional del Sur, Argentina), Barbara ŁUCZAK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Bénédicte MATHIOS (Université Blaise Pascal, Francia), Tadeusz MIŁKOWSKI (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Claudia NICKEL (Georg-August-Universität Göttingen, Alemania), Jesús PERIS LLORCA (Universitat de València, España), Georg PICHLER (Universidad de Alcalá, España), Magda POTOK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Ewelina SZYMONIAK (Uniwersytet Śląski, Polonia), Daria URZĘDOWSKA- CHAVES (Uniwersytet im. Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polonia), Ksenija VULOVIĆ (Univerzitet u Beogradu, Serbia)

Vol. 25

(2017)

Albrecht BUSCHMANN (Universität Rostock, Alemania), Ángel Enrique DÍAZ-PINTADO HILARIO (Universidad de Granada, España), Joaquim ESPINÓS FELIPE (Universitat d’Alacant, España), Olga GLONDYS (Universitat Autònoma de Barcelona, España), Antonio Gómez López-Quiñones (Dartmouth College, New Hampshire), Helena GONZÁLEZ FERNÁNDEZ (Universitat de Barcelona, España), Lola GONZÁLEZ MARTÍNEZ (Universitat de Lleida, España), Alfons GREGORI I GOMIS (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Fernando GUZMÁN SIMÓN (Universidad de Sevilla, España), Max HIDALGO NÁCHER (Universitat Autònoma de Barcelona, España), Francisco Javier JUEZ GÁLVEZ (Universidad Complutense de Madrid, España), Marta KOBIELA-KWAŚNIEWSKA (Uniwersytet Śląski, Polonia), Barbara ŁUCZAK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Ewa ŁUKASZYK (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Bénédicte MATHIOS (Université Blaise Pascal, Francia), Małgorzata NALEWAJKO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Ewa NAWROCKA (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Fernando PRESA GONZÁLEZ (Universidad Complutense de Madrid, España), Amán ROSALES RODRÍGUEZ (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Vicent Manuel SALVADOR LIERN (Universitat Jaume I, España), Javier SÁNCHEZ ZAPATERO (Universidad de Salamanca, España), Krzysztof SMOLANA (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Ewelina SZYMONIAK (Uniwersytet Śląski, Polonia), Marcella TRAMBAIOLI (Università degli Studi del Piemonte Orientale “Amedeo Avogadro”, Italia), Dolores VILAVEDRA FERNÁNDEZ (Universidade de Santiago de Compostela, España), Josep-Antoni YSERN I LAGARDA (Universidad Nacional de Educación a Distancia, España)

Vol. 24

(2016)

Manuel ALMEIDA SUÁREZ (Universidad de la Laguna, España), Icíar ALONSO ARAGUÁS (Universidad de Salamanca, España), Marek BARAN (Uniwersytet Łódzki, Polonia), Grzegorz BĄK (Universidad Complutense de Madrid, España), Gerardo BELTRÁN CEJUDO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Miguel Ángel BERNAL-MERINO (University College London, Reino Unido), Marzena CHROBAK (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Ángel Enrique DIAZ-PINTADO HILARIO (Universidad de Granada, España), Maksymilian DROZDOWICZ (Ostravská univerzita, República Checa), Roger FRIEDLEIN (Ruhr Universität Bochum, Alemania), Xoan Manuel GARRIDO VILARIÑO (Universidad de Vigo, España), Paula IGAREDA (Universitat Autònoma de Barcelona, España), Olga JULIÁN MARISCAL (Universidad de Sevilla, España), Barbara ŁUCZAK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Bénédicte MATHIOS (Université Blaise Pascal, Francia), Małgorzata NALEWAJKO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Wiaczesław NOWIKOW (Uniwersytet Łódzki, Polonia), Piotr SAWICKI (Uniwersytet Wrocławski, Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu Polonia), Carsten SINNER (Universität Leipzig, Alemania), Barbara STAWICKA-PIRECKA (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Włodzimierz SZYMANIAK (Universidade Jean Piaget de Cabo Verde, República de Cabo Verde), Encarnación TABARES PLASENCIA (Universität Leipzig, Alemania), Cezary TARACHA (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Polonia), Jesús TORRES DEL REY (Universidad de Salamanca, España), Roberto VALDEÓN GARCÍA (Universidad de Oviedo, España), Ana de ZABALLA BEASCOECHEA (Universidad del País Vasco, España), Miguel ZUGASTI (Universidad de Navarra, España).

Vol. 23

(2015)

Frédéric AL CHALABI (Université de Nantes, Francia), Marek BARAN (Uniwersytet Łódzki, Polonia), Grzegorz BĄK (Universidad Complutense de Madrid, España), Gerardo BELTRÁN CEJUDO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Julia BUTIÑÁ JIMÉNEZ (Universidad Nacional de Educación a Distancia, España), Wojciech CHARCHALIS (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Marta CICHOCKA (Uniwersytet SWPS, Polonia), Ángel Enrique DÍAZ-PINTADO HILARIO (Universidad de Granada, España), Maksymilian DROZDOWICZ (Ostravská univerzita v Ostravě, República Checa), Maria FILIPOWICZ-RUDEK (Uniwersytet Jagielloński, Polonia), Xoán Manuel GARRIDO VILARIÑO (Universidad de Vigo, España), Małgorzata GASZYŃSKA-MAGIERA (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Fernando GUZMÁN SIMÓN (Universidad de Sevilla, España), Karolina KUMOR (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Anne LACROIX (Université de Perpignan-Via Domitia, Francia), Katarzyna MOSZCZYŃSKA-DÜRST (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Małgorzata NALEWAJKO (Uniwersytet Warszawski, Polonia), Barbara OBTUŁOWICZ (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Polonia), Magda POTOK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Polonia), Carsten SINNER (Universität Leipzig, Alemania), Włodzimierz J. SZYMANIAK (Universidade Jean Piaget, Cabo Verde), Ewelina SZYMONIAK (Uniwersytet Śląski, Polonia), Cecylia TATOJ (Uniwersytet Śląski, Polonia), Manfred TIETZ (Ruhr-Universität Bochum, Alemania), Marcella TRAMBAIOLI (Università degli Studi del Piemonte Orientale “Amedeo Avogadro”, Italia), Josep-Antoni YSERN I LAGARDA (Universidad Nacional de Educación a Distancia, España)

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