Artykuły
https://orcid.org/0000-0003-4084-9909
https://orcid.org/0000-0002-3264-8704
La mediación interlingüística e intercultural es uno de los ámbitos más estudiados en el contexto de las lenguas de migración, mientras que, cuando se trata de individuos de segunda generación, el problema de la mediación intercultural e intralingüística no siempre se focaliza en modo adecuado. Este artículo estudia las formas de mediación de 88 presentaciones orales académicas de hablantes de herencia (en adelante, HH) de español en clases exclusivas en las que no existe una necesidad imperiosa de mediar la propia identidad. Se analizan cualitativa y cuantitativamente las formas de mediación. Los resultados muestran que la mediación intralingüística es frecuente entre HH de diferentes proveniencias en el ámbito universitario. El aporte más importante se ligará a la tipología y a la frecuencia de estos incisos discursivos.
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https://doi.org/10.19195/2084-2546.32.4
