Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Reviews and reports

Vol. 19 (2021)

School struggles with gender, [review] Karolina Kwak, “Czy Kopciuszek musi być dziewczyną? Edukacja polonistyczna bez schematów rodzajowych”, Wydawnictwo Universitas, Kraków 2019, Edukacja Nauczycielska Polonisty

  • Natalia Miksiewicz
DOI
https://doi.org/10.19195/1642-5782.19(29).13
Submitted
23 December 2021
Published
23-12-2021